Category Archives: Uncategorized

3 πακέτα (21 σελίδων) με Φύλλα εργασίας για τους αριθμούς 11-20

Η γραφή των αριθμών αποτελεί μια σύνθετη μαθησιακή διαδικασία. Ο μαθητής καλείται να έχει κατακτήσει ήδη την αναγνώριση των αριθμών αλλά και τη δεξιότητα της καταμέτρησης αντικειμένων και αντιστοίχιση με τον αριθμό. Επίσης, θα πρέπει να έχει την ικανότητα γραφοκινητικού συντονισμού που συνοδεύεται με αρκετές δεξιότητες όπως αντιληπτικές. Η ανάγκη μου για τη δημιουργία αυτών […]

Βιβλιαράκια με τα άρθρα (ο, η, το)

Πώς να φτιάξεις το βιβλιαράκι; Κατεβάζεις και εκτυπώνεις το αρχείο. Κόβεις τα γκρι πλαίσια. Ζωγραφίζεις και κόβεις τις εικόνες. Κολλάς τις εικόνες στην κενή σελίδα. Γράφεις τις λέξεις που αντιστοιχούν στις εικόνες στο κείμενο με τις γραμμές.

Πρώτη μέρα στο σχολείο – Κοινωνικές Ιστορίες

Οι Κοινωνικές Ιστορίες είναι αφηγήσεις που στοχεύουν στην καλλιέργεια και βελτίωση των κοινωνικών δεξιοτήτων μαθητών με αυτισμό ή μαθητών με δυσκολίες προσαρμογής. Σας επισυνάπτω μια κοινωνική ιστορία που αναφέρεται στην ομαλή προσαρμογή του μαθητή την πρώτη μέρα του σχολείου. Υποδεικνύουμε στο μαθητή μας που, πότε, τι και γιατί θα συμβεί κάτι, ώστε να είναι προετοιμασμένος […]

8 Έπαινοι – Αποχαιρετιστήρια Αναμνηστικά

Εύχομαι να περάστε ένα υπέροχο δροσερό και ξέγνοιαστο καλοκαίρι ! Καλή αξιοποίηση, dwroulita teacher

Μάντεψε ποιο ζωάκι κρύβεται….

Οι συγκεκριμένες κάρτες στοχεύουν: Στην ανάπτυξη προφορικού λόγου Κατανόηση εννοιών Εμπλουτισμό λεξιλογίου Μαθαίνουν να υποθέτουν Εστιάζουν την προσοχή τους για επίλυση Ανάπτυξη συνειρμών Πώς να τις φτιάξετε;;; Εκτυπώνετε το υλικό. Κόβετε τις κάρτες και κολλάτε την εικόνα του ζώου με την περιγραφή του. Πλαστικοποιείτε και κόβετε καλά ώστε να χρησιμοποιηθεί από τους μικρούς μαθητές. Tip: […]

Κείμενα Κατανόησης

Στη παρούσα ανάρτηση, σας επισυνάπτω μικρά κειμενάκια που στοχεύουν στην κατανόηση μέσω απλών ερωτήσεων. Η συγκεκριμένη ανάρτηση θα ανανεώνεται συνεχώς.

Ταξινόμηση Γραμματικών Τύπων

Στη σημερινή ανάρτηση, σας παρουσιάζω μια δραστηριότητα ταξινόμησης γραμματικών τύπων. Πιο συγκεκριμένα, ο μαθητής καλείται να διαχωρίσει στις 4 κατηγορίες γραμματικών φαινομένων 60 λέξεις. Οι 4 κατηγορίες είναι ουσιαστικά, ρήματα, άρθρα και επίθετα. Σε κάθε κατηγορία τοποθετούνται 15 λέξεις – κλειδιά. Πώς μπορείτε να το αξιοποιήσετε… Μπερδεύετε 2 ή 3 ή και τις 4 κατηγορίες […]

Διατροφή : Κειμενάκια κατανόησης – λαβύρινθοι – σταυρόλεξα