Category Archives: Κανόνες

Κατασκευές, Προγράμματα, Κανόνες, Αυτισμός

Ημερήσιο Πρόγραμμα Μαθητή

Posted on by dwroulit@teacher
09
Φεβ

Το καθημερινό πρόγραμμα ενός μαθητή μπορεί να ποικίλλει ανάλογα με την τάξη, το σχολείο, τις δραστηριότητες και τις προτιμήσεις του κάθε μαθητή. Ωστόσο, μπορώ να σας παραθέσω έναν γενικό οδηγό για ένα ημερήσιο πρόγραμμα μαθητή: Δευτέρα – Παρασκευή: Συμπεριλαμβανομένων και οποιωνδήποτε εξωσχολικών ή εκτός σχολικών υποχρεώσεων, το παραπάνω πρόγραμμα προσαρμόζεται στις ανάγκες και τις προτιμήσεις […]

Continue reading →
Προφορικός Λόγος, Κατασκευές, Γλώσσα, Προγράμματα, Κανόνες, Αυτισμός, ΔΕΠΥ, Διακόσμηση Τάξης, Uncategorized

Πρωινοί Χαιρετισμοί τηρώντας τα αναγκαία μέτρα

Posted on by Dwroulit@Teacher
13
Σεπ
Continue reading →
Νοητική ικανότητα, Προγράμματα, Κανόνες, Αυτισμός, Παρεμβάσεις, ΔΕΠΥ, Uncategorized

πρόγραμμα τουαλέτας – πίνακας με επιβράβευση – βραβείο

Posted on by Dwroulit@Teacher
30
Αυγ
Continue reading →
Προφορικός Λόγος, Αυτισμός, Κανόνες, Δράσεις, ΔΕΠΥ, Uncategorized

Παιχνίδια αυλής τηρώντας τα μέτρα

Posted on by Dwroulit@Teacher
17
Ιούν
Continue reading →
Προφορικός Λόγος, Γλώσσα, Διαχείριση κρίσεων, Αυτισμός, Κανόνες, Λεξιλόγιο, Δράσεις, Παραγωγή γραπτού λόγου, Παρεμβάσεις, Αναγνωστική ετοιμότητα, ΔΕΠΥ, Uncategorized

Επιστροφή στο σχολείο – Φύλλα εργασίας με τα νέα μέτρα στo σχολείο και την τήρηση κανόνων / βραβεία μαθητών

Posted on by Dwroulit@Teacher
30
Μάι
Continue reading →
Κανόνες, Αυτισμός, Διακόσμηση Τάξης, Uncategorized

Οργάνωση παιδικού δωματίου

Posted on by Dwroulit@Teacher
21
Μαρ

Το παιδικό δωμάτιο διαφέρει απο το δωμάτιο των ενηλίκων κυρίως για την πληθώρα παιχνιδιών και βιβλίων.  Για να δούμε όμως τα οφέλη απο ένα οργανωμένο και καθαρό παιδικό δωμάτιο.  Ένας οργανωμένος χώρος βοηθά το παιδί να επικεντρώνεται στο παιχνίδι του και να μην διασπάται ή προσοχή του. Ειδικά για παιδιά που εμφανίζουν ΔΕΠΥ είναι ένας […]

Continue reading →